尹英浩

小学生向甜上头、暑期推出这波安利好明显、陈哲远莫名让我想到吉野北人但更精致，继鹿晗之后的俊俏。论桑稚有个哥哥的重要性，哥哥有个帅的朋友。还想到日剧哥哥太爱了怎么办那部片寄凉太的哥哥

魏大勋

本来看过原著会担心看剧的时候没有新鲜感，体会不到看悬疑剧的乐趣，但是剧的节奏太好了，一环扣一环，即使看过原著也能跟着剧的节奏保持那种紧张感。

申秀媛

林黎胜

电视里的小孩真的都太闹心了。在任何时候，大人都不应该以死来为小孩的鲁莽开脱，这样刻意去编就好像一个字一个字把“你到底是要当一个隐忍的好人，还是要当一个解气的坏人”这个道理打在屏幕上，连打字时输入法的拼音你都能看到。很少有地方让我觉得这是真正的儿童叙事，很少有地方让我觉得在用画面讲故事，除了张老师的头发，好像说了什么，又好像什么都没说，好像没必要，但没有又不行

严屹宽

「自古正邪不两立，我不入地狱，谁入地狱？」重温《功夫》，才看见这种从小人物到英雄的转变。看见星爷在电车上张牙舞爪地用力发笑，我竟然想哭。

冯巩

不是很懂悬疑剧在第一集片头序幕就把事由、核心谜底、反派包括片名意指全交代了的迷惑行为，看啥呢请问？但凡涉案，本质是猫鼠游戏捉迷藏，哪怕是主旋律扫黑反腐也要藏吧……片方不会沾沾自喜觉得大家可以看全知视角下的拉扯吧，幽默哦。悬疑、犯罪、警匪、刑侦几个类型在国内的区分乱七八糟，侧面反映行业内也没多少人搞清楚什么叫类型叙事，类型化比工业化还任重道远。

金芝荷

这电影真的好难看...

圣堂工作室

是好看的。民科主题的伪纪录片式制作，巧妙而轻盈地消解掉了影片中反复提及的“科学技术是第一生产力”那种目的论的宏大叙事。开头的那组关于失败与斗争的人类技术史蒙太奇富有深意，预示了影片所采取的立场。通过散落各地的雕塑、标语以及基层官员之口暗示出来的官方技术意识形态，与影片主线叙述里的农民UFO专家、业已衰微的杂志编辑部形成一组复杂的对照关系，让我们不禁追问从曾经的大众科学热过渡到今天学术界的专业、精英化以及功利性的竞争体制，背后究竟发生了什么。科技如果不光是专家和官员的事，也关乎每一个人，那么它对人们意味着什么。影片并没有回答这个问题，但很好地抛出了这个问题。这是一个很好的开始。