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老师错了 更新至13集

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共“943”条评论

老师错了用户评论

2024-05-29 21:38:17
彭雨柔

说真的,我没大看明白。但也不敢乱评,因为很多朋友评价都挺高的,我就想可能确实是我没看懂。只能说点不负责任的个人体验了。观影前半段我一直在等待片子怎么结尾,我很好奇这个事。因为结尾到来之前我对整个电影的主题都是不明确的。我想看最后给出了什么结论,而这个结论又是怎么论证出来的。但最后我还是懵了。结论我约莫看明白了。但是到底是通过什么样的转折把这个结论论证出来的我是真没明白。以至于在剧情高潮段落我也始终无法共情。也许我还是要看看其他豆友的长评,看看能不能有恍然大悟的通透快感。

2024-05-29 22:59:42
田中丽奈

没觉得这样的电影好看,看完完全不知道意义在哪里

2024-05-29 12:49:22
车太贤

现在想想……伏地魔最大的作用只是给格兰芬多刷分吧……

2024-05-29 13:56:23
刘琼

毛驴出现在河岸,或是梦里

2024-05-29 15:46:55
王磊

2024-05-29 22:46:40
金培达

男女主都有点端着 再放松些就好了。希望世界上有很多很多的肖春生,还有每天更新两集的速度真的棒!希望所有剧都这样😃

2024-05-29 20:46:35
靓次伯

抬头、转向左/右、再目视前方,只此便构成对视的错觉,但“对视”动作的确发生了(至少通过观众被确认);再联系监狱对视部分,二人的交流超越了媒介限制(媒介反而成为障碍)——至此,对视不再仅仅作为动作过程,而是通过自身形塑代替成为联系两个视觉空间的中介,甚至可以说,僭越构成了一种更为广远的空间结构。也正是由于“对视”的成立,两人的主体性才能如此明确地被建构,同时,审讯蒙太奇等多处暗示着空间内部结构的自主且自由,它代表了陈念向往的状态(陈念与空间的关系是复杂的:它不仅构成“现实”表征,又质询确立其“理想”身份),但是当想象空间提早地试图替代陈念“闭塞的空间”时,前者却“被隐藏”起来了,这种“视觉上的消失”反而更好地证明了空间的稳定,因为,它把观众全都愚弄了。

2024-05-29 20:53:19
金敏熙

初恋的悲剧就在于跟初中女生相比初中男生就是个傻逼啊,这片儿要搁亚洲拍绝对是一悲剧结局,就像那些年或者建筑学概论,男人念叨着曾经有一份真挚的感情摆在我面前可惜我没有珍惜等到失去时才后悔莫及。双视点的运用导演控制得恰到好处,反正我作为观众没有因为相同情节讲两次而感到烦躁。女主角真美。

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